美利哥藤校录取学生将用“才能档案”替代SAT成绩

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申请U.S.A.高中留学的知识分子们再三对美利坚同盟军中学课程表相比感兴趣,可是,学子们对美利哥中学课程表了然毕竟有个别许啊?

趁着U.S.高校报名的人数在目前增加产量,藤校的录取率相对降低了无数,印度孟买理工科上世纪50年间高达七成到2016年的伍%,可知竞争在变得惊心动魄。录取成功,特别是金牌对决,软硬件都差不离的前提下,关键是大家如何是好好本人的监制,讲1出好传说,而里面有多个圈套是咱们要尤其上心避让的。

图片 3图文毫无干系

图片 4图像和文字非亲非故

学生必须通过以下考试:阿尔巴尼亚语,数学,世界历史,美利坚同同盟者野史,科学;当中后三门为全州统一考式。荣誉州完成学业评释的获得者必须考两门数学和两门科学(生物景况和物理)。

五月,新加坡气象眼看转凉,空气品质也明显立异。早晨早起,登高望远,一眼看出几10里之外的群山——商节的新加坡很贴切爬山。7月,也是压力山大的时节的起初,因为每年的那一年有成都百货上千的中原高级中学生在那个时候伊始报名美国民代表大会学。那是一场未有硝烟的大战,然则却无时不刻带动着十几万家中的心坎,长达数月之久。

全校举行AP即Advance
Placement,也就是大一的基础课。全部的AP课都以荣誉课。只有高3和高四年级(美利坚同盟国高级中学读4年)学生可上AP。达成那种课,进高校后可免予修业同类课,故收取薪资$8伍。

想起过去拾年各大名校录取数据,申请者暴增,录取率骤降;何人又能想到瑞典王国皇家理哲大学在上世纪50时代的录取率竟高达7/十,我们惊叹生不逢时。

美利坚同盟国中学课程表解读1、U.S.高级中学必修课比如

直面紧张竞争,大家喜爱拜听成功案例。在目前的华夏,盛名高校录取好比创业成功,既罗曼蒂克又富有时代感。一个人被多所闻明校园录取的学生,好比一个人成功创设独角兽集团的老板,社会予以他最大的定价权。马云(英文名:杰克 Ma)成功了,很四个人就紧跟着他,崇拜他。但是你是或不是挂念过如此三个难点:

United States高中必修课有波兰语、自然科学(叁门:如生物、化学、物理或地理、情状、辩论)、社科(U.S.野史、世界历史、历史学、心情学)、数学(代数、几何、三角函数等)。

何以同样不遗余力、一样聪明的越来越多创业者会失利?

美利坚独资国中学课程表解读二、美利哥高中选修课例如

为何两位同样出彩的申请者,壹人被录了,此外1个人被拒了?乃至被拒那位分数更加高,活动就如也更具有特色。

U.S.A.高中的选修课程充足,电子通信,交通,工业,农业,水利,建筑,开车,商业,服装,食物,情形,经济,法律,文书秘书,外语,家政,航海运输,维修等世界。常见的选修课程有:

那便是后日本篇文章探讨的显要。成功收音和录音的学生必然非常美丽妙,可是众多被拒的学员平等能够:两者都怀有高分(硬件),都积攒了多年并特别的课外活动(软件)。那么高手对决,关键到底是如何?

行为艺术(合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐)

竞争著名高校,尤其是排行前30的高校,分数(硬件)以及课外活动(软件)是前提,最关键在于讲好玩的事的力量。申请美利坚联邦合众国民代表大会学的百分百进程好比为和谐拍1部影视,壹部一四分钟的微电影,而你便是发行人。同一个难题,监制的品位调控了录制的效能。

专门的职业课程(木工、金属加工、汽车修理)

讲好传说的率先步:幸免不应当犯的一无所能,防止不要求的减分。由于篇幅有限,作者明天例举多少个简化的事例,揭示多少个常见但又神秘的圈套,希望能够起到进行试探的功用。

计算机/商科课程(文字处理、编制程序、图像设计、计算机俱乐部、网页设计)

陷阱1:做最实际的友爱!

体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田赛和径赛、游泳、水球)

做你本人,从心里说话,让招生官见识你的真实性,那说不定是贰个最常见,也是最“好心”的提出。但在操作上要相对谨慎。为啥呢?因为人是有多面的,尽管都真实,可是你不可能不要考虑清楚到底是哪1方面恐怕哪几面。

新闻/出版(校报、年历、电视机制作)

举3个例子:壹个人学生为了表明友好的真正,决定个人文书写一篇有关自身高级中学时代的最大遗憾,其主题内容是反省本人在高先前时代间的不奋力,大胆认可自身的欠缺,并下定狠心高校起先做八个新的自身。

海外语(一般是阿拉伯语、泰语、丹麦语)

那诚然很实在,可是不合适。文书不仅仅是要来得实在,更关键的是你的不等。而且,你的例外亦可给本身和客人的大学生活带来什么价值?

家庭和顾客精确、健康(家教学、矿物质学、幼儿发展)

陷阱贰:你是二个诡秘危害

美国中学课程表解读叁、高校预修AP课程

让大家先读一篇文书节选:

AP课程是兼备为“高档课程班”(Advanced
Placement)的简称,是由美利坚同联盟大学委员会(CEEB)在米利坚高中开设的一个教育连串。意在为战表优良天资聪颖的高级中学生提供机会,允许他们在高级中学时代提前提前选修高校水平的科目,其难度相当于美利坚合众国民代表大会壹的功底课程。有二十多少个等级次序、三多个科目,已在United States壹伍仟多所高级中学里普及设立。

“尽管笔者有学习障碍,那听起来像是一种逆风局,可是本身却能够很好地精晓它。有时候小编真的为因为上学障碍而恼火,但是本身学会了转心境为力量,在清晨的网篮球场上,利用那种尤其的本事战胜本人的挑衅者。

有3回作者的挑衅者是一人不败球员,而且他夜郎自大,气焰跋扈。小编为着打压他的气焰,为了自个儿球队的赏心悦目,笔者动用本人的心怀力量,故意把球打偏了,狠狠击中了他的额头,以致于他公布有失常态,大家究竟赢了,也完美地训话了那种自满的人。”

那位学员确实是为着公共荣誉而战,的确能够很好的击败自身的毛病,可是她的好胜令人备感是1个秘密的高风险,高校也不会甘愿承受那样的危机。学生能够抬举本人,然而任哪一天候都并非贬低旁人或许捐躯外人。

陷阱3:社会/他人敏感度

有两位出自五个区别富裕家庭的子女,利用暑假去了同一个贫穷落后的卫生院里实习,回来未来他们俩就和好的阅历各自写了壹篇文书。

学生A写道:“笔者见闻了医治财富的缺乏以及医生的贫乏,以及食品的不卫生,作者弹指间开掘到原来小编是何其的大幸,笔者也突然开采到本人的大人曾经给予了自家整整。”

学员B写道:“本地公民的挣扎令人震动。在此之前“贫穷”对自己来说只是三个概念,未来本人切身体会到它的吓人。作者很欢跃有空子去到了那般的地点,意识到本身是多么的具有,也开掘到咱们对那一个穷人应当负起更加大的权力和权利。”

相比较之下两者,总来说之。纵然文书的目标都以讲友爱的传说,呈现个人品质,两位学员所抒发的都并没错,不过前者不够成熟,看不到他对社会和旁人的同理心和承担,至少她的文字并不曾公布。

陷阱肆:思想狭隘

一位学生和1人招生官正在面试中:

招生官问:请描述一下你是什么样的壹位学员?

学生答:总是做好最充足的预备的那位。小编为每堂课做拾足的预备。当教员让自身发言的时候,作者得回复。

我们从小不正是鞭策学员课前预习,课后复习吗?你壹旦招生官,你是还是不是认为这几个学生成熟,用功,是个正经的好学生?从这一个角度来讲,毋庸置疑,有预备的早晚值得陈赞。但是从此外二个角度,那位学生的说辞令人有着担忧。他的备选的目标是为着每一趟发言都能够“答对”。那是1种狭隘的思索格局,因为在念书的进度中设有重重并未有好坏或然尚未唯一答案的标题。假诺是抱着这么的情怀去读书,那位学员根本不会分享到学院的教诲精髓。巴黎综合理管理大学招生办公室CEOBillFitzsimmons,
曾经说过:“大家盼望招到的学习者能自信地经受并相比较世界的犹豫不决”。

兴许读者会抱不平,招生官也未免太武断了啊。怎么为因为2个应答,就推断壹个人学生观念狭隘,或许以文件几句话就判定学生从未同理心。是的,招生官的完整判别正是含有很强的莫明其妙意识和偏见,就算她们会尽力保持合理。让大家换个地点思维一下:若是您每一天供给阅读几10份以致百份申请材质,每份申请的审阅可是一四分钟时间,疲劳、分心、参杂个人偏见,在所难免。

用最简单易行的文字来回顾U.S.A.盛名学校申请:硬件(分数)+软件(课外活动)+讲传说技术,其本质是一场个人质量的搏击。不论是同理心,做最忠实的大团结,依旧思虑的上升的幅度,最终成功收音和录音的申请者不仅仅具备那一个品质,最要紧是讲好团结传说的力量。

正文转自《太傻咨询》的博客,点击阅读原来的文章。

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